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让世界听见 | 一首属于海外“游学生”的歌

时间:2019-10-24 10:47  阅读:1
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游学生是一群在世界追梦的少年,而去往世界的各个角落游学就是他们寻找梦想的方式,在行走中汲取“养分”,收获更多的成长改变和发展可能。

这个暑假,上万名中国游学生走向海外,进入世界名校学习,结交国际伙伴,一首属于游学生的歌——《让世界听见》也被广泛传唱,一群优秀的中国青少年通过歌声表达着属于自己的游学感悟。

歌声幕后的故事

倾听游学生心里的话

2005年到2019年十五年间,超过十五万名中国优秀青少年跟随新东方走向了世界。《让世界听见》这首歌就是由游学归来、并就读于悉尼大学的新东方国际游学营员之一——吴弘远同学,根据自己的亲身游学经历和成长感悟创作并演唱的歌曲。这不仅是新东方国际游学营员的心路历程,更是一个关于中国青少年海外成长的真实故事。

曾经稚气未脱的少年,踏上远方去探索未知世界,那段年少时的出国游学经历,就已在吴弘远心中埋下一颗理想的种子,从青春迷茫到不甘平庸再到勇敢拼搏,词曲见证了他世界名校梦想实现的过程。

不管是树立名校目标,还是单纯的开拓眼界,新东方游学的意义早已超出了它本身所具有的教育内涵,年少时游学的经历不仅成为游学生未来学习、生活中重要的推动力,也像蝴蝶效应一样影响他们一生的发展轨迹。

所以吴弘远才为新东方游学生创作了《让世界听见》这首歌曲。他曾说,在自己成长历程的每个重要阶段,新东方都与他有着不解的缘分,创作这首歌曲正是他作为一名新东方游学生对新东方教育理念的认同和感激。

真实成长案例

见证中国青少年的蜕变

现在,海外游学已经逐渐成为当下最重要的国际教育方式之一,也被越来越多的家长和学生选择并认可。作为中国最早从事泛游学与营地教育的开拓者和实践者之一,从2005年到2019年,新东方一直追踪游学营员归国后的改变和成长,在这些真实用户大数据研究之下,这些走出国门的“游学生”在若干年后取得的学业成绩和发展变化成为了一个个鲜活的案例。

根据新东方《2019泛游学与营地教育白皮书》显示,国际游学在学生成长收获上的助益得到中国用户群体的首肯,无论是不同国家不同风格的历史文化风情,还是全球范围内优质资源教育的选择,国际游学服务都能在寓学于行的过程中拓宽学生对世界的认知广度。83.5%的用户群体表示选择参与国际游学是为了开阔视野增长见识,46.5%的用户表示国际游学能在留学、职业生涯规划、移民等未来规划上对他们更加有帮助。

目前新东方往届游学生中不乏有成为哈佛大学、牛津大学、斯坦福大学、哥伦比亚大学、多伦多大学、悉尼大学、北京大学等世界名校的学子。

例如通过游学激发了学习德语的兴趣,因而结识了世界录音界泰斗的丁嘉茜同学,不仅帮自己的母校解决了录音技术难题,更为获得世界名校offer打下良好基础;游学美国让张媛琦同学形成了对美国文化、教育的直接印象,最终她不仅获得了麻省理工学院、斯坦福大学、康奈尔大学等9所美国名校的offer,更是走进了哈佛大学就读;七次参与游学的张露可同学接触到了全球十多个国家的小伙伴,积极地参与到各种公益活动中去,也让她坚定了学医的道路……

这些成就也许不全是通过参加游学直接获得的,但是其背后游学经历所起到的作用却显而易见,这对未来整个游学行业的产品研发和教育属性植入都有宝贵的借鉴意义。

游学筑梦未来

助力更多学生成长道路

走出国门的“游学生”,用他们的学业成就和真实成长经历来充分证实了游学的价值和意义。

新东方国际游学&营地教育推广管理中心CEO刘婷老师表示:“泛游学与营地教育是一个触点,在孩子世界观、人生观和价值观的形成阶段,让孩子用自己的眼睛去看世界,观察世界和认知世界,在这个过程中埋下一颗理想的种子,影响孩子一生的成长与发展。”

用自己的双眼看世界,在行走中养成独立健全的人格。游学,是感受国外环境和文化所带来的探索和体悟的过程,让学生通过亲身经历开阔眼界;是给孩子自主探索和规划人生道路的机会,让他们主动去发现和实现自己的目标;也让大家在跨文化学习交流和体验式教育的海外环境下突破和挑战自我,收获更多向上的动力。

来源: 科创新闻网 责任编辑:华南产业网
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让世界听见 | 一首属于海外“游学生”的歌

游学生是一群在世界追梦的少年,而去往世界的各个角落游学就是他们寻找梦想的方式,在行走中汲取“养分”,收获更多的成长改变和发展可能。

这个暑假,上万名中国游学生走向海外,进入世界名校学习,结交国际伙伴,一首属于游学生的歌——《让世界听见》也被广泛传唱,一群优秀的中国青少年通过歌声表达着属于自己的游学感悟。

歌声幕后的故事

倾听游学生心里的话

2005年到2019年十五年间,超过十五万名中国优秀青少年跟随新东方走向了世界。《让世界听见》这首歌就是由游学归来、并就读于悉尼大学的新东方国际游学营员之一——吴弘远同学,根据自己的亲身游学经历和成长感悟创作并演唱的歌曲。这不仅是新东方国际游学营员的心路历程,更是一个关于中国青少年海外成长的真实故事。

曾经稚气未脱的少年,踏上远方去探索未知世界,那段年少时的出国游学经历,就已在吴弘远心中埋下一颗理想的种子,从青春迷茫到不甘平庸再到勇敢拼搏,词曲见证了他世界名校梦想实现的过程。

不管是树立名校目标,还是单纯的开拓眼界,新东方游学的意义早已超出了它本身所具有的教育内涵,年少时游学的经历不仅成为游学生未来学习、生活中重要的推动力,也像蝴蝶效应一样影响他们一生的发展轨迹。

所以吴弘远才为新东方游学生创作了《让世界听见》这首歌曲。他曾说,在自己成长历程的每个重要阶段,新东方都与他有着不解的缘分,创作这首歌曲正是他作为一名新东方游学生对新东方教育理念的认同和感激。

真实成长案例

见证中国青少年的蜕变

现在,海外游学已经逐渐成为当下最重要的国际教育方式之一,也被越来越多的家长和学生选择并认可。作为中国最早从事泛游学与营地教育的开拓者和实践者之一,从2005年到2019年,新东方一直追踪游学营员归国后的改变和成长,在这些真实用户大数据研究之下,这些走出国门的“游学生”在若干年后取得的学业成绩和发展变化成为了一个个鲜活的案例。

根据新东方《2019泛游学与营地教育白皮书》显示,国际游学在学生成长收获上的助益得到中国用户群体的首肯,无论是不同国家不同风格的历史文化风情,还是全球范围内优质资源教育的选择,国际游学服务都能在寓学于行的过程中拓宽学生对世界的认知广度。83.5%的用户群体表示选择参与国际游学是为了开阔视野增长见识,46.5%的用户表示国际游学能在留学、职业生涯规划、移民等未来规划上对他们更加有帮助。

目前新东方往届游学生中不乏有成为哈佛大学、牛津大学、斯坦福大学、哥伦比亚大学、多伦多大学、悉尼大学、北京大学等世界名校的学子。

例如通过游学激发了学习德语的兴趣,因而结识了世界录音界泰斗的丁嘉茜同学,不仅帮自己的母校解决了录音技术难题,更为获得世界名校offer打下良好基础;游学美国让张媛琦同学形成了对美国文化、教育的直接印象,最终她不仅获得了麻省理工学院、斯坦福大学、康奈尔大学等9所美国名校的offer,更是走进了哈佛大学就读;七次参与游学的张露可同学接触到了全球十多个国家的小伙伴,积极地参与到各种公益活动中去,也让她坚定了学医的道路……

这些成就也许不全是通过参加游学直接获得的,但是其背后游学经历所起到的作用却显而易见,这对未来整个游学行业的产品研发和教育属性植入都有宝贵的借鉴意义。

游学筑梦未来

助力更多学生成长道路

走出国门的“游学生”,用他们的学业成就和真实成长经历来充分证实了游学的价值和意义。

新东方国际游学&营地教育推广管理中心CEO刘婷老师表示:“泛游学与营地教育是一个触点,在孩子世界观、人生观和价值观的形成阶段,让孩子用自己的眼睛去看世界,观察世界和认知世界,在这个过程中埋下一颗理想的种子,影响孩子一生的成长与发展。”

用自己的双眼看世界,在行走中养成独立健全的人格。游学,是感受国外环境和文化所带来的探索和体悟的过程,让学生通过亲身经历开阔眼界;是给孩子自主探索和规划人生道路的机会,让他们主动去发现和实现自己的目标;也让大家在跨文化学习交流和体验式教育的海外环境下突破和挑战自我,收获更多向上的动力。

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